Al pasar por el antiguo almacén de su abuela, Paula encontró una pieza electrónica interesante. Era como una especie de radio vieja. Paula decidió tomar esa vieja marihuana para que su abuela se lo dijera. La abuela estaba muy feliz de ver a Paula con él.
«Parece que encontraste el viejo transistor de mi papá», dijo la abuela.
-¿Transistor? Preguntó Paola. Ves una radio.
«Bueno, eso es un transistor», dijo la abuela. Las radios se han llamado transistores durante varios años. No sé si todavía se fabricarán tales dispositivos.
Paula estaba intrigada, porque no entendía muy bien lo que quería decir su abuela.
«Abuela», dijo Paula. ¿Puedo llevarlo a la escuela y hacerle una pregunta al instructor?
«Claro, hija, tráelo», dijo la abuela.
Paula se presentó en la escuela con el transistor colosal y le contó al instructor lo que le había dicho su abuela.
“Está bien, Paula, las radios se llaman transistores desde hace varios años”, explica el profesor. Pero un transistor no es una radio en sí, sino otra electrónica que revolucionó el planeta cuando se inventó en el siglo XX. De hecho, fue tan notable que sus inventores recibieron el Premio Nobel.
– ¿Cuéntanos, instructor? preguntaron varios estudiantes.
«Claro», dijo el profesor. Aunque el diseño oficial del transistor tuvo lugar en 1947, ya en 1925 se solicitó una patente para lo que su inventor llamó electrónica para monitorear las corrientes eléctricas. Esta electrónica se considera la predecesora del transistor actual.
«Habla como si todavía estuvieras acostumbrado», dijo Paula.
«En realidad, se usa», dijo el instructor, «y bastante». A lo largo de los años, varios inventores y académicos han trabajado en este primer dispositivo electrónico y han realizado varios experimentos. Finalmente, el 17 de noviembre de 1947, un grupo de físicos logró fabricar un dispositivo electrónico que, etc. usos, se utilizó para radios, como la que nos trajo Paula. Pero tiene algunos usos más. De hecho, hoy en día se usa todos los días en televisores, reproductores de audio y video, relojes de cuarzo, PC, luces fluorescentes, teléfonos celulares, etc.
-¡Interesante! dijo Paola. Todos sus camaradas estuvieron de acuerdo.
«Pero ya hablé un poquito arriba», dijo el profesor. Esto es más difícil. ¿Sobre qué los ves escribiendo un artículo? ¿Quieres investigar un poco más?
Los estudiantes parecían emocionados.
«Bien», dijo el profesor. Puedes encontrar mucha información en las enciclopedias clásicas y, por supuesto, en Wikipedia. Así que, como la catalogación de información no contiene secretos ni contratiempos, sea creativo. Puede ofrecer el enfoque que prefiera.
Paula regresó a casa muy feliz y le contó a su abuela todo lo que la instructora le había explicado.
«Puedo guiarte al trabajo si quieres», ofreció la abuela.
-¿Puedes usar Internet, abuela? Preguntó Paola. A lo que la abuela respondió divertida:
-Pero ¿en qué siglo crees que vivo? ¡No es que hubiera retrocedido en el tiempo desde la época de los trogloditas!
Y así, la abuela y la nieta comenzaron a caminar por Internet y a asumir una forma original de labor docente. ¡Es asombroso cuántas cosas puedes estudiar con tus abuelos y la proporción de cosas que pueden estudiar con sus nietos!